•         Бессоюзными называются сложные предложения, в которых простые предложения связываются друг с другом интонацией, без помощи союзов и союзных слов:

1) Не напрасно   дули   ветры,   не   напрасно   шла   гроза.

2)   Врач запретил купаться: вода слишком холодная.
1)[= — ],[= —];   2)1—  =]:[---- =].

 Разбираются примеры:

•         Вечереет, и темнеют кусты неодетого леса, будто сам лес собирает к ночи свои думы.

•         Я вас любил — меня вы не любили.

•         В окна снег валит клоками, буря свищет у ворот.

•         Замолкли звуки чудных песен, не раздаваться им опять: приют певца угрюм и тесен, и на устах его печать.

•         Мокрый снег валил хлопьями; я промочил ноги и продрог до костей.

•         Вся разница между умным и глупым в одном: первый всегда подумает и редко скажет, второй всегда скажет и никогда не подумает.

•         Зазеленел листок — стал пригож лесок.

Смысловые отношения, интонация  и знаки препинания в БСП

•         Бабушка сердилась, внучка не слушалась. (перечисление)

•         Бабушка сердилась: внучка не слушалась. (пояснение: следствие /причина)

•         Бабушка сердилась - внучка не слушалась. (пояснение: причина /следствие)

Запятая, точка с запятой.

•         1. Между предложениями, входящими в состав бессоюзного сложного предложения, ставится запятая, если в них перечисляются какие-то факты. В этом случае между предложениями можно поставить союз и.

Например:

1) В глазах у меня потемнело, голова закружилась

 (ср.: В глазах у меня потемнело, и голова закружилась).

2) Скрипят клесты, звенят синицы, смеётся кукушка, свистит иволга. (М. Г.)

•         2. Между предложениями, входящими в состав бессоюзного сложного предложения со значением перечисления, может ставиться и точка с запятой, если предложения более распространены (особенно когда внутри предложений есть уже запятые).

Например: Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережёт их.

Разбираются примеры:

•         1) Я (не)видел вас целую неделю,  я (не) слышал вас долго.

•          2) Море (в)дали покрылось багрянцем,  навстречу солнцу поднималось (розово)-дымчатое облако мягких очертаний.

•         3) Зеленели дубы и островерхие пихты;  вековые липы, развесив свои кудрявые кроны, закрывали небо.

•         4) Смутно поблёскивает река, в предрассветной дымке журчит по прибрежным камешкам.

•         5) Батарейный командир казался вовсе не таким суровым как вчера напротив он имел вид доброго гостеприимного хозяина и старшего товарища.

•         6) Вот и солнце встаёт из-за пашен блестит за морями ночлег свой покинуло на поля на луга на макушки ракит золотыми потоками хлынуло.                                     

•         7) Край  неба  алеет  в  берёзах  просыпаются (не)ловко перелётывают галки воробьи чирикают около тёмных скирд.

•         8) У ног моих тянулась узкая долина прямо напротив крутой стеной возвышался частый осинник.

•         9) Мне попалась какая-то неторная заросшая дорожка  я отправился по ней внимательно поглядывая вперёд.

•         10) В настежь открытые окна спальни глядел ясный летний день  в саду за окнами  не умолкая ни на одну секунду кричали воробьи и сороки.

Двоеточие в БСП:

•         Второе предложение указывает причину того, о чём говорится в первом.

•         Осень и зиму Павел не любил: они приносили ему много физического страдания.
(ср.: Осень и зиму Павел не любил, потому что они приносили ему много физического страдания).

•         Второе предложение (или несколько предложений) поясняет первое, т. е. раскрывает его содержание. Степь весело пестреет цветами (а именно): ярко желтеет дрок, скромно синеют колокольчики, белеет целыми зарослями пахучая ромашка, дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами).

•         Второе предложение дополняет смысл первого, распространяя один из его членов.

•         Павел чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше кисти.

(ср.: Павел чувствует, как чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше кисти).

•         1) Птиц не было слышно они не поют в часы зноя.

•         2) Деревья словно плакали с ветвей их на землю всё время падали крупные капли.

•         3) В лесу то там то здесь глухо куковала кукушка оттеняя глубину и звучность его после дождя высоко в небе плыли и таяли тёплые дымчатые облака с (золотисто) алыми краями.

•         4) Погода была ужасная ветер выл мокрый снег падал хлопьями.

•          5) Семён Иванович оглянулся спрятаться было негде.

•         6) От себя могу обещать только одно будем работать беззаветно работать.

•         7) Казалось отроду не бывал я в таких пустых местах нигде не мерцал огонёк не слышалось никакого звука.

Тире в БСП ставится, когда…

•         содержание одного предложения противопоставляется содержанию другого

Чин следовал ему — он службу вдруг оставил (ср.: Чин следовал ему, а он службу вдруг оставил).

•         первое предложение указывает на время или условие того, о чём  говорится  во втором предложении

Настанет утро — двинемся в путь, (ср.: Когда настанет утро, двинемся в путь).

•         второе предложение заключает в себе вывод, следствие из того, о чём говорится в первом предложении

   Назвался груздем — полезай в кузов  (ср.: Если назвался груздем, полезай в кузов).

•         Солнце дымное встаёт — будет день горячий

(ср.: Солнце дымное встаёт, так что будет день горячий).

•         1) Буд..шь книги читать буд..шь всё знать.

•         2) Зяблики прилетели лес ожил.

•          3) Труд человека кормит лень портит.

•         4) Заход..шь в лесхоз и сразу чувствуешь попал в особый мир со своими особыми интересами.

•         5) На кордоне г..рел свет нас ждали.

•          6) Я за свечку свечка в печку! Я за книжку та бежать.

•          7) Не умея в руке держать топор дерева на стешешь не зная языка хорошо красиво просто и понятно не напишешь.